Настава ученика млађих разреда у недељи од 4. до 8. септембра организована је кроз тематску наставу, у оквиру које су реализоване активности усмерене ка неговању вредности међусобног поштовања, сарадње и солидарности, развијању и ширењу другарства, уз уважавање различитости.
Активости:
Понедељак, 4.9.2023. Мапе ума (Летњи распуст и Поново у школи)
Уторак, 5.9.2023. Дрво лепих речи (Лепа реч и гвоздена врата отвара)
Среда, 6.9.2023. Кад порастем бићу… (Рад на професионалној оријентацији)
Четвртак, 7.9.2023. Минијатуре (Чаробне речи у септембарским сликама)
Петак, 8.9.2023. Посело (Дисовци-чувари традиције свога народа)
Ученици и наставници су заједнички радили на планирању свих наведених активности и заједнички су учествовали у реализацији истих.
Ученици су са пуно жара и са осмехом на лицу учествовали у заједничком раду и дружењу, како са својим вршњацима, тако и са млађим
и старијим друговима у школи.
Радило се на неговању другарства и ширењу другарске сарадње и помоћи када је она потребна.
Ученици су у плодове и листове јесењих боја уписивали „чаробне речи”, речи пријатељства, другарства, речи које и гвоздена врата отварају и тако направили своје дрво лепих речи.
Ученици су у сред у школу дошли обучени у гардеробу која открива занимање којим би волели да се баве када одрасту. Могли су се ту лако препознати будући лекари, кувари, фудбалери, учитељи, музичари… Ученици су у заједничкој шетњи школским двориштем разговарали, образлагали зашто би желели да се баве занимањем које осликава њихова униформа, фотографисали се и дружили се са ученицима других одељења који су такође у шетњи са истим задатком, да промовишу занимања.
Ученици од 1. до 4. разреда су у сеоској порти дочарали посело. Последњег радног дана ове недеље показали су како су то радили
њихови преци. Обучени у народну ношњу, дечаци су крунили кукуруз, девојчице су везле и покушавале да плету, а потом су игром, песмом и глумом ученици приказали све оно што су научили на часовима. Било је ту здравица, народних пословица, загонетки, брзалица, разбрајалица, додолских песама, лирских народних песама, али и основних корака нашег кола. Реализоване активности биле су у корелацији са српским језиком, музичком културом, ликовном културом, верском наставом, грађанским васпитањем, математиком, природом и друштвом, физичким и здравственим васпитањем. Осмеси ученика потврдили су, да смо ми Дисовци, прави чувари наше културе и традиције коју смо наследили од предака и коју морамо сачувати.
Фотографије са заједничких активности говоре више од речи, а њих можете погледати кликом на овде.